En nu undersøgelse viser, at piger har mere frihed og selvbestemmelse end drenge. Den store forskel i børneopdragelse overrasker Cathrine Mattsson, der er forsker ved SFI.
Det første man skal huske på, når talen falder på børneopdragelse, er, at megen opdragelse er reaktion, mere end den er aktion.
Her henimod slutningen på agurketiden har en lille uoverensstemmelse i den danske medieverden omkring forskningsformidling givet mig lejlighed til at skrive et indlæg, der forhåbentligt kan illustrere et par væsentlige pointer, nemlig:
1) Variation er vigtigere for selektion end gennemsnit er.
2) Lad være at planke dine historier fra andre steder, som videnskab.dk har det med.
Historien starter med publiceringen af Gender Similarities Characterize
Forskere ved Uppsala Universitet, Karolinska Instituttet og University of Chicago har fastslået, at der er hundredevis af biologiske forskelle mellem kønnene, når det gælder hvilke gener, der bliver udtrykt i og i hvilken grad i hjernen hos mennesker og andre primater.
For første gang er det lykkes forskere at påvise en sammenhæng mellem mødres kostvaner og kønnet på det barn, de får.
Det er forskere fra Exeter og Oxford universitet, der har lavet undersøgelsen, der viser en klar sammenhæng mellem indtag af højenergiføde omkring undfangelsestidspunktet og flere resulterende drengefødsler.
Forsøget blev udført ved at gravide, der endnu ikke kendte kønnet på deres kommende barn blev spurgt, hvor mange kalorier de havde indtaget omkring tidspunktet for befrugtningen.
I fremtiden vil to ud af tre læger være kvinde.
Det er der meget, der tyder på.
Som jeg tidligere har skrevet, ser jeg ikke umiddelbart noget problem i det. Det er i hvert fald ikke noget, man bør regulere med kvoter eller lignende.
Kvoter er for torsk. Ikke for mennesker.
I dag faldt jeg så over en alert, der beskæftiger sig lidt med udviklingen. Hvilke konsekvenser får de demografiske ændringer i lægestanden?
I USA tager kvinderne nu over halvdelen af alle ph.d.'er, men det betragtes alligevel af mange som et stort problem, at de endnu ikke tager over halvdelen i matematik og naturfag også.
Hvorfor?
Et spørgsmål, der aldrig stilles, er, om substantiel ligestilling overhovedet er et værdigt mål.
De omkostninger substantiel ligestilling har for den enkelte og samfundet diskuteres heller aldrig.
Lad os lige få på plads, for at undgå misforståelser, hvordan begrebet substantiel ligestilling adskiller sig fra begrebet formel ligestilling.
Naturvidenskabsfolk får ofte at vide, at de skal blande sig mere i samfundsdebatten.
Det skal jeg lige love for, at Kåre Fog har gjort. Faktisk har han med sin artikel fra i går på Information kastet sig lige ud i et politisk og kulturelt minefelt.
Faktisk kan man næppe være mere politisk ukorrekt, end han er i den artikel:
Feminismen er problemet - ikke løsningen
En smagsprøve?
Overdrivelse fremmer forståelsen, siger man.
Det er helt rigtigt, men kun til en vis grad. Overdriver du meget, hjælper du ikke forståelsen, du skader den.
Det er lidt ligesom med alkohol - i meget små mængder er den sund at drikke, men større mængder er absolut skadelige.
Overdrivelse giver også opmærksomhed. Den vækker opsigt.
Bagsiden af medaljen er naturligvis, at konstant overdrivelse gør os døve overfor store ting, når de rent faktisk sker. Tænk på historien om 'Peter og ulven.'
